пятница, 20 декабря 2013 г.

Лозунг дня

Уметь наслаждаться прожитой жизнью - значит жить дважды

                                                                                            Марциал

Одаренные дети

     Портал «Одаренные дети Алтайского края» создан Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края. Администратор портала - Центр по работе с одаренными детьми в Алтайском крае.
    Портал «Одаренные дети Алтайского края» призван объединить деятельность всех учреждений края, всего педагогического и родительского сообщества, направленную на выявление и поддержку одаренных детей Алтайского края в один информационный ресурс. 
     Пользователи портала «Одаренные дети Алтайского края» смогут быстро отыскать необходимую информацию об основных мероприятиях (олимпиадах, конкурсах, конференциях, фестивалях) регионального и федерального уровня.

понедельник, 16 декабря 2013 г.

Анализ результатов анкеты

           
                                                                   Дорогие ребята!
   Результаты анкеты позволяют увидеть общую картину профессиональных склонностей класса (учитывалось мнение большинства). Прослеживается  склонность к практической деятельности. Круг этих профессий очень широк: монтаж, ремонт, наладка, обслуживание электронного и механического оборудования; строительство; обработка материалов; управление транспортом; изготовление изделий.       
Посмотреть сводку ответов здесь.
     Подробный анализ представлю на классном часе 17.12.13. в 13.20 в кабинете №35. Следующим этапом работы будет знакомство с профессями практической деятельности.

суббота, 14 декабря 2013 г.

Анкета

Учащимся 6-х классов

                                                                     Ребята!
Определите свои профессиональные склонности. Выберите в приведенном списке один из трех вариантов.
 

Лозунг дня

Последующий день - ученик предыдущего дня

Публилий Сир

суббота, 7 декабря 2013 г.

Инклюзивное образование

   Одной из самых важных, самых ценных и масштабных по своим следствиям перемен, происходящих в современном образовании, является то, что оно по своим целям, по своему назначению становится инклюзивным, то есть включенным, открытым для всех. И не просто открытым. а специальным образом настроенным на каждого.

   Инклюзивное образование (фр. inclusif - включающий в себя, лат. include - заключаю, включаю)особый подход к построению общего образования, который подразумевает доступность (возможность) образования для каждого ребенка, независимо от его особых нужд и потребностей. В основе инклюии - простая и древняя как мир идея, что школа - для детей, какими бы они ни были, а не наоборот, дети особым образом должны готовиться и самое главное - подходить школе.

Марина Битянова